Scuole filosofiche indiane non buddhiste

Creare una società sana
La salute di una società si basa sullo sviluppo di una mente sana e un senso etico da parte dei suoi membri. Guarda come le varie religioni del mondo affronterebbero un disastro secondo il proprio sistema di etica.
in Dialogo interreligioso
Commento a “Un manuale per impegnarsi nella logica” – Dott. Berzin
Il testo radice, Nyāyapraveśa, è stato composto dal logico del VII secolo Śaṅkarasvāmin in sanscrito. Qui il dott. Berzin dipana i versi concisi del testo in merito alle componenti della prova logica corretta e alle numerose varietà di similitudini incorrette di tale prova.
in La logica buddhista
Che cosa è il sé nelle diverse religioni?
Tutte le religioni principali cercano di rispondere alle domande di cosa è il sé e da dove viene. Il Dalai Lama ci consiglia di sviluppare rispetto per ogni tradizione per conoscere l’essenza di queste religioni e apprezzarne così il valore.
in Dialogo interreligioso
I principi fondamentali delle scuole Samkhya e Yoga
La scuola yoga della filosofia indiana condivide le affermazioni fondamentali del sistema Samkhya, come ad esempio quelle riguardanti la materia primordiale, il sé e la liberazione, ma aggiunge al sistema il dio supremo Ishvara, equivalente a Shiva.
in Tradizioni asiatiche non-buddhiste
Le affermazioni delle scuole Samkhya e Nyaya sull’atman e la confutazione Buddhista
Tutte le tradizioni indiane, incluso il Buddhismo, affrontano la natura del sé. Esaminare le posizioni non buddhiste su questo argomento, come quelle delle scuole Samkhya e Nyaya, e confrontarle con le affermazioni buddhiste, è il metodo usato per ottenere accuratezza e...
in Tradizioni asiatiche non-buddhiste
Dettagli dei modi del conoscere 14: Numero di modi del conoscere validi
Una panoramica sui diversi numeri dei modi del conoscere validi nelle scuole filosofiche del Buddhismo indiano.
in Modi del conoscere
La responsabilità sociale e la protezione ambientale
Una sintesi degli approcci delle religioni teistiche e nonteistiche sull'insegnamento ai loro seguaci dell'etica come fondamento per l'assunzione di responsabilità sociale per il bene comune e la protezione dell'ambiente.
in Dialogo interreligioso
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