Живые существа были нашими матерями, но не буддами

Другие языки

Введение

Сегодня мы обсудим очень важную тему: как мы впервые порождаем бодхичитту? Это происходит в силу свободной воли, это заранее предопределено или ни то ни другое? Если у нас есть мотивация помочь всем существам, а для этого нам самим нужно достичь освобождения и просветления, возникает вопрос: каким образом это происходит? Мы самостоятельно принимаем такое решение на основе свободы воли или всё уже предопределено – пророчеством Будды, нашей кармой, каким-либо другим механизмом? Сегодня мы проведём аналитическую медитацию на эту тему.

Я написал статью, которую скоро опубликуют на моём сайте; уже выложены расшифровки двух семинаров, и одну из них уже любезно перевели на немецкий язык. Всё это доступно, так что нет смысла повторять сказанное ранее. Поэтому я хотел бы подойти к этой действительно важной теме с другой стороны.

Я написал довольно длинный текст, но вряд ли будет полезно, если я вам просто его прочту. Предлагаю изучить эту тему без спешки, потому что, я думаю, упражняться в анализе подобных проблем полезно. Вы не сможете найти все ответы в книгах: в традиционном тибетском буддизме подобные проблемы зачастую не рассматриваются. Мы разберём как можно больше вопросов, и, я надеюсь, вы овладеете некоторыми навыками, чтобы при желании двигаться дальше самостоятельно. В конце концов, вы приходите сюда, чтобы учиться. На буддийском пути вам дают необходимые инструменты, а затем вы сами учитесь ими пользоваться, потому что духовное развитие – это саморазвитие. Мы учимся размышлять и самостоятельно трудимся ради просветления. Так, при помощи усилий и вдохновения (от наставлений учителей) можно пройти весь путь до просветления.

Для анализа нам нужно много инструментов, а это подразумевает хорошее знакомство с основами буддизма. Поэтому так важно учиться. Например, можно изучать ламрим (этапы пути), но это изучение не должно быть однократным. Изучив все темы, вы возвращаетесь к самому началу, снова проходите все положения и сопоставляете их с уже изученным материалом, а затем – с учением мадхьямаки и с остальными известными вам учениями.

То, как мы изучаем Дхарму, похоже на складывание кусочков мозаики. Есть очень много кусочков, которые нужно сложить, причём это можно сделать разными способами, а не только одним. Поэтому я часто использую термин «система», ведь все эти элементы взаимосвязаны и усиливают друг друга самыми разными способами. Так что чем больше факторов этой системы мы можем учесть, тем более глубоким будет наше понимание, а в конце концов мы обретём всеведущий ум будды, и тогда все наши знания станут элементами системы всеведущего осознавания будды. Как видите, это приключение. Если вы способны увидеть в этом приключение, а не трудную задачу, то у вас получится развить радостное усердие. Вы будете получать удовольствие. Давайте начнём наше сегодняшнее приключение.

Top