Close
Study Buddhism Home
Arrow down
Arrow up
Podstawy
Arrow down
Arrow up
Uniwersalne wartości
Czym jest …
Jak …
Medytacje
Wywiady
Arrow down
Arrow up
Buddyzm tybetański
Arrow down
Arrow up
O buddyzmie
Ścieżka do oświecenia
Ćwiczenie umysłu
Tantra
Teksty oryginalne
Nauczyciele duchowi
Arrow down
Arrow up
Studia zaawansowane
Arrow down
Arrow up
Lam-rim
Nauka o umyśle
Abhidharma i systemy założeń
Wadżrajana
Modlitwy i rytuały
Historia i kultura
Arrow down
Arrow up
O nas
Ostatnio dodane
Arrow down
Arrow up
Podaruj
العربية
বাংলা
བོད་ཡིག་
Deutsch
English
Español
فارسی
Français
ગુજરાતી
עִבְרִית
हिन्दी
Indonesia
Italiano
日本語
ខ្មែរ
ಕನ್ನಡ
한국어
ລາວ
Монгол
मराठी
မြန်မာဘာသာ
नेपाली
ਪੰਜਾਬੀ
پنجابی
Polski
Português
Русский
සිංහල
தமிழ்
తెలుగు
ไทย
Türkçe
Українська
اُردو
Tiếng Việt
简体中文
繁體中文
Arrow down
Video
Konto
Enter search term
Search
Search icon
Nauczyciele duchowi
47 Artykuły
Moje wspomnienia o Jongdzinie Lingu Rinpoczem
Po raz pierwszy spotkałem Jongdzina Linga Rinpoczego w styczniu 1970 roku w Bodh Gaja, gdzie zwykł spędzać zimowe miesiące, udzielając każdego roku nauk w znajdującej się tam tybetańskiej świątyni. W owym czasie, Bodh Gaja nie było jeszcze dobrze rozwinięte i było bardzo...
in
Jongdzin Ling Rinpocze
Portret Cienszaba Serkonga Rinpocze
Censziab Serkong Rinpocze, Mistrz i Partner Debaty oraz Pomocniczy Wychowawca Jego Świątobliwości XIV Dalajlamy.
in
Censziab Serkong Rinpocze
Moje wspomnienia o Gesze Ngałangu Dhargjej
Po raz pierwszy spotkałem i rozpocząłem studiować u Gesze Ngałanga Dhargjeja w roku 1970 w Dalhousie w Indiach. Przyjechałem do Indii rok wcześniej na stypendium Fullbrighta, by zebrać materiał do mojej rozprawy doktorskiej. Miałem już styczność z Gesze Łangjalem w New Jersey,...
in
Gesze Ngałang Dhargjej
Teoria i praktyka guru jogi
Guru-jogę wykonuję się z wizualizacjami, w których wyobrażamy sobie, że nasze własne właściwości ciała, mowy i umysłu zostają połączone z dobrymi właściwościami naszego duchowego nauczyciela i wyniesione przez nie.
in
Związek Uczeń-Nauczyciel
Nauczyciele i tłumacze czasem się mylą
Mogą powstać nieporozumienia, kiedy nauczyciele lub tłumacze przypadkowo powiedzą coś niewłaściwego
in
Mylne wyobrażenia o buddyzmie
Podchodzenie do buddyzmu w zrównoważony sposób
Praktyka buddyjska wymaga wyważenia podejścia intelektualnego, emocjonalnego i dewocyjnego.
in
Jak studiować buddyzm
List otwarty od Sieci Zachodnich Nauczycieli Buddyzmu Sieć Zachodnich Nauczycieli Buddyzmu
Podsumowanie głównych punktów, które grupa starszych zachodnich buddystów uzgodniła w wyniku prezentacji i dyskusji z Jego Świątobliwością Dalajlamą podczas konferencji w Dharamsali, w marcu 1993 r.
in
Mylne wyobrażenia o buddyzmie
«
‹
1
2
3
4
5
Top