Modi di conoscenza

Motivazione appropriata e spiegazione del titolo e dell’omaggio Prima di iniziare, stabiliamo la motivazione di voler ascoltare questi insegnamenti al fine di raggiungere effettivamente lo stato di illuminazione per beneficiare tutti. Se stabiliamo questo tipo di motivazione,...

La mente Abbiamo visto l’applicazione generale e la rilevanza di questo argomento - i modi del conoscere. Ci sono altre nozioni generali che dobbiamo capire per poter approfondire i sette modi del conoscere. La prima di queste è capire cosa intendiamo per mente (sems). Cosa si...

Cosa significa capire qualcosa è un argomento molto importante perché ci sono così tante cose che dobbiamo capire nella nostra vita quotidiana, non solo i vari punti del Dharma. Dobbiamo capire la lingua, cosa dice la gente, comprendere le altre persone e i loro problemi,...

Designazione Nomi, parole e termini La designazione implica l'applicazione di un nome (ming; parola) e/o di un termine (brda; etichetta, termine) a qualche elemento, indipendentemente dal fatto che quell'elemento sia validamente conoscibile o meno. Dopotutto, gli unicorni e...

Revisione Tra i sette modi del conoscere, alcuni sono validi e altri no. I modi validi sono la cognizione nuda e la comprensione inferenziale, tutti gli altri non lo sono. “Valido” significa che è ex novo e non ingannevole, e “non ingannevole” significa accurato e decisivo....

Definizioni  Il prossimo argomento riguarda i soggetti e gli oggetti. La parola soggetto può essere intesa in molti modi diversi ma, letteralmente, è qualcosa che ha un oggetto. I soggetti sono fenomeni funzionali (dngos-po) che hanno oggetti (yul-can), e gli oggetti (yul)...

Revisione Finora abbiamo visto modi validi e non validi di conoscere. La cognizione valida è una cognizione che è ex novo, accurata e decisiva. Abbiamo anche discusso l’apprendimento, che è una cognizione accurata e decisiva, ma non necessariamente ex novo. Può essere...

Come confutare le affermazioni delle scuole filosofiche inferiori Il modo in cui la posizione di una scuola superiore indebolisce o danneggia un’altra scuola inferiore può essere compreso in termini di come la scuola Madhyamaka mina e confuta l’affermazione Cittamatra in...

Abbiamo parlato dei diversi tipi di apprendimento e di come possiamo averne uno decisivo e accurato sia attraverso una cognizione diretta valida che attraverso una cognizione inferenziale valida: entrambe possono essere concettuali, ma solo la cognizione diretta può essere...

Spiegare gli oggetti validamente conoscibili come questo o quello Come spieghiamo il fatto che qualcosa sia validamente conoscibile come questo o quello? Non per mezzo di una natura che si auto-stabilisce al suo interno che lo rende questo o quello, ma solo in base ad altri...