处理我们的问题
放倒围墙面向学习 正如我们昨天所讨论的,我们努力要做的是要感受开放心怀、乐于助人 – 放倒围墙,和他人直接联系。不仅需要针对人把围墙放倒,还要针对学习。这是一种类似的过程。为了能够开放心怀、为了自己能够将事物为我所用,而不是竖起我们智慧构筑的围墙或者某种障碍物。换句话说,为了保护一个看似切实的内在的“我”,我们可能会竖起围墙,我们还会想,“我们只是作为一种智力训练,打算听一听这个东西,这样我就学到一点好奇而有情趣的东西。因为如果要我必须深入接触一个东西的内部,这会太具威胁性了,因此我要竖起围墙。”我们同样需要放倒这种围墙。...