Духовные учителя

Перевод доверия и уважения к наставнику в действия Чем более мы убеждены в достоинствах нашего наставника, тем более уверенно мы доверяем ему и его способности правильно нами руководить. Подобно этому, чем более мы оцениваем доброту нашего наставника, тем больше уважения к...

Вчера мы увидели, что словом «гуру» называют великого учителя, великого духовного мастера или наставника, который может не только давать знания из текстов, но и учить собственным примером, являясь живым воплощением учений Будды. Он или она испытывает искреннюю любовь и...

Особая роль устной передачи в тантре Устная передача и вдохновение от духовных наставников в тантре играют даже еще большую роль, нежели в практике сутры. Это ясно из структуры самих тантрических текстов и из обязательной роли прошения о вдохновении к мастерам линии...

Мы поговорили о тех основополагающих вещах, которые нам нужны перед тем, как мы примем обеты бодхисаттвы: основы ламрима, поэтапного пути к просветлению; о том, как медитировать для того, чтобы развить мотивацию бодхичитты; и о том, как сама бодхичитта развивается на разных...

Подготовка к практике тантры Практиковать тантру необходимо с пониманием четырёх благородных истин, которые являются контекстом для всего буддизма. Это первое и самое основополагающее учение Будды. В нём говорится об истинных страданиях, истинных причинах страданий, истинных...

Многие люди могут считать себя духовными искателями и даже могут учиться у духовных учителей в Дхарма-центрах. Однако наиболее преданный тип духовного искателя – это ученик духовного наставника. Часто проблемы в отношении к духовным учителям возникают из-за того, что...

Применение медитации о гуру уровня сутры к учителю с изъянами или злоупотреблением У Его Святейшества Далай-ламы XIV было два регента во время его несовершеннолетия. Они обучали его по обширной программе и передавали ему многочисленные тантрические посвящения. Также они...

Паранойя и уязвимость Один из наиболее важных аспектов в здоровых взаимоотношениях ученика – учителя состоит в получении вдохновения от своего наставника. Это может случиться, только если ученики открыты возвышающему позитивному влиянию своих наставников. Однако некоторые...

Вопросы о посвящениях Вы сказали, что мы получаем посвящение после подготовки. Значит ли это, что на момент получения посвящения у нас уже должны быть выполнены нгондро? Очень хороший вопрос. Зависит от того, на каком уровне мы хотим практиковать. Часто нам нужно принимать...

Четвёртая практика: визуализация плодородного поля для духовного роста Четвертая из шести подготовительных практик – представить изобильное поле для духовного роста (tshogs-zhing, санскр. пуньякшетра), обычно называемое полем заслуг. Однако у этого понятия есть конкретный...