Философские школы

Четыре благородные истины — две пары с причинно-следственной связью Как сказал Шантидева: (IX.1) Мудрец учил всем этим подразделам ради распознавания. Следовательно, развивайте распознавание, желая успокоить страдания. Таким образом, достижение успокоения – состояния...

Существуют ли объекты общего локуса, длящиеся на протяжении трёх времён? Рассмотрим расположение происходящего в настоящем объекта, такого как «происходящий в настоящем йогурт в горшке». Давайте для простоты называть «йогурт в горшке» просто «йогуртом». И «происходящий в...

Повторение: контекст медитации на ложное «я» Вчера мы начали обсуждение вопроса о том, как медитировать на пустотности ложного «я», воспринимающего четыре благородные истины. Мы рассмотрели общий контекст, в котором эта тема изучается и в котором осуществляется медитация на...

Три уровня неосознавания Пустотность (stong-pa-nyid, санскр. śūnyatā, пустота) – это полное отсутствие невозможных способов существования. «Невозможные» значит, их не существует. В данном случае мы говорим о пустотности невозможных способов того, как существует условно...

Повторение Вчера мы начали обсуждать нашу тему – самопустотность и инопустотность, и мы увидели, что понимание пустотности (пустоты) чрезвычайно важно для избавления от страданий сансары. Мы можем понять важность пустотности, если рассмотрим её в контексте четырёх благородных...

Итак, мы говорили о пустоте, или о пустотности, и мы обсуждали то, что пустотность является отрицанием. Пустотность является феноменом, который познаётся посредством устранения чего-то или отрицания чего-то. Различным образом склоняя, или переиначивая, термин «пустотность»,...

Краткое повторение Мы изучаем текст «Бодхисаттва-чарья-аватара» («Вступая на путь поведения бодхисаттвы») великого мастера Шантидевы. Это один из трёх текстов, которые вместе известны как «Корень, Вступление и Четыре», как уже говорилось. Текст состоит из девяти глав, и мы...

Каждый момент ментальной активности включает способы когнитивного восприятия объектов и воспринимаемые познаваемые объекты. Хотя можно сказать, что и то, и другое «видится» в каждый момент познания – в том смысле, что и то, и другое возникает, – обычно под видимостями имеются...

Как опровергаются утверждения низших философских систем  Мы можем понять, как позиция высших философских школ опровергает позиции низших школ, на примере того, как мадхьямака опровергает утверждение читтаматры, сделанное в рамках упомянутого ранее последнего цикла передачи...

Повторение Обсуждая самопустотность в контексте объяснений гелуг, мы увидели, что можно говорить об отсутствии невозможных способов существования личностей и об отсутствии невозможных способов существования всех явлений. Сначала важно понять, что существует «я», не подлежащее...