Close
Study Buddhism Home
Arrow down
Arrow up
Основы
Arrow down
Arrow up
Общечеловеческие ценности
Что такое…
Как…
Медитации
Интервью
Arrow down
Arrow up
Тибетский буддизм
Arrow down
Arrow up
О буддизме
Путь к просветлению
Тренировка ума
Тантра
Классические тексты
Духовные учителя
Arrow down
Arrow up
Продвинутый уровень
Arrow down
Arrow up
Ламрим
Наука об уме
Абхидхарма и философские школы
Ваджраяна
Молитвы и ритуалы
История и культура
Arrow down
Arrow up
О нас
Authors & Experts
Newsletter
Progress Reports
Новые материалы
Arrow down
Arrow up
Поддержать
العربية
বাংলা
བོད་ཡིག་
Deutsch
English
Español
فارسی
Français
ગુજરાતી
עִבְרִית
हिन्दी
Indonesia
Italiano
日本語
ខ្មែរ
ಕನ್ನಡ
한국어
ລາວ
Монгол
मराठी
မြန်မာဘာသာ
नेपाली
ਪੰਜਾਬੀ
پنجابی
Polski
Português
Русский
සිංහල
தமிழ்
తెలుగు
ไทย
Türkçe
Українська
اُردو
Tiếng Việt
简体中文
繁體中文
Arrow down
Словарь
Видео
Аккаунт
Enter search term
Search
Search icon
Познание
79 Статей
Умственное обозначение и приписывание
Чтобы понять, как в прасангике гелуг объясняется зависимое возникновение (rten-’byung ’brel-ba) и пустотность как отсутствие самодоказанного существования (rang-bzhin-gyis grub-pa), нужно понять, чем с точки зрения этой школы отличаются приписывание, умственное обозначение и...
Part
in
Приписывание, умственное обозначение и наименование
Вступление, отчётливое восприятие, основанное на предположении познание
Вступление В Тибете самыми крупными образовательными центрами традиционно были буддийские монастыри. Образовательная система, которой следуют во многих из них, в частности в монастырях традиции гелуг Ганден, Сэра и Дрепунг, основана на системе индийских монастырских...
Part
in
Комментарий на «Краткое изложение способов познания» – Геше Нгаванг Даргье
Простое создание видимостей и их познание
Значение слова «ум» в буддизме Меня пригласили для того, чтобы прочесть эту лекцию, дать эти учения в эти выходные, рассказав вам о том, каким образом наш ум порождает видимости (snang-ba), или восприятия, проявленности, и какие проблемы с этим связаны. Начнём с того, что...
Part
in
Природа видимостей: объяснение гелуг
Способы познания, неотъемлемо присущие ментальной активности
Ум создаёт много разных типов видимостей, которые можно классифицировать с точки зрения объекта познания и с точки зрения того, как возникает познание. С обеих точек зрения видимости, возникающие в нашем уме, могут быть точными и неточными, чистыми и нечистыми, испорченными и...
Part
in
Типы видимостей, создаваемых умом (объяснение гелуг)
Семь способов познания – общее применение
Предисловие В эти выходные наша тема – так называемые способы познания, по-тибетски лориг. Это очень полезная тема, потому что в ней рассматривается, как мы познаём вещи, откуда мы знаем, что наше знание правильно и что в нём есть определённость. От этого очень сильно зависит...
Part
in
Лориг: способы познания (подробное объяснение)
Явления, соотнесённые со временем
Введение Прошлое, настоящее и будущее – важные темы для изучения на буддийском пути. Ведь для очищения кармы полезно понимать природу прошлых разрушительных поступков, которые пмы совершили, и их будущих кармических результатов. Также, обладая целью бодхичитты, нам необходимо...
Part
in
Знание будды о прошлом, настоящем и будущем
Основные различия относительно познаваемых объектов
История Буддийское учение о теории познания основано на работах индийского мастера второй половины пятого века н. э. Дигнаги и ученика его ученика – Дхармакирти, жившего во второй половине шестого века. Дигнага написал «Собрание достоверных познаний» (Tshad-ma kun-btus,...
Part
in
Объекты познания: продвинутое объяснение с точки зрения гелуг и других школ
Буддийский анализ: виды явлений
Вступление Мы с вами начнём говорить о буддийской метафизике. Это большая тема, которая затрагивает огромное количество сложного материала. Это очень сложная тема, подразумевающая обсуждение множества аспектов. Тем не менее я думаю, что при изучении этой темы важно помнить,...
Part
in
Как использовать буддийскую метафизику для анализа проблем
Личность в вайбхашике и саутрантике
Вступление Когда мы рассматриваем учение о личности в буддизме, нам нужно проанализировать его с точки зрения четырёх индийских философских школ. Переходя от одной школы к другой, мы будем делать своё понимание всё более утончённым. Мы будем использовать слово «личность» как...
Part
in
Воззрения четырёх буддийских философских систем о личности
Постоянно действующие и удостоверяющие ментальные факторы
Повторение Вчера мы начали говорить о разных типах видимостей, которые производит наш ум. Мы увидели, что для понимания этой темы сначала нужно понять, что имеется в виду под «умом». Ум – это ментальная активность, а именно индивидуальное, субъективное восприятие. То, что...
Part
in
Типы видимостей, создаваемых умом: подробное объяснение
1
2
3
4
5
…
›
»
Top